◎张  丛

吉林省位于东北亚地理几何中心，是“一带一路”向北开放重要窗口，与朝鲜、俄罗斯接壤，边境线长达1438.7公里，幅员面积18.74万平方公里，总人口2339.41万人，是全国重要的粮食主产区、重工业基地，蕴含着丰富的自然资源和厚重的红色历史，肩负着铸牢中华民族共同体意识、促进边疆繁荣、巩固粮食安全、推动产业升级等重要使命任务。

近年来，吉林省委始终高度重视各级党委（党组）理论学习中心组建设,作为党的建设和理论武装的首要政治任务常抓不懈，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一核心要义，着眼引导领导干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，着力培育理论联系实际的优良学风。按照会议安排，现将吉林省有关做法成效交流如下。

一、勤学深思，推动党的创新理论融会贯通

抓住“关键少数”群体，突出学习的实效性、系统性、生动性，力求学懂、学深、学透。党的二十大以来，省委中心组集中组织学习29次，全省各级党委（党组）理论学习中心组开展专题学习4400余场。一是及时学，立学立行。认真贯彻落实新修订的《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》等纲领性文件。坚持“第一议题”制度，对习近平总书记重要讲话、中央重要文件、中央重点工作第一时间传达部署。原原本本学、延伸拓展学、及时主动学，确保各级中心组成员学习跟进、思想到位、措施有力，有意识地引导各级党委（党组）把学习重点和成效落实到对党中央部署要求的贯彻执行上。二是系统学，融会贯通。各级中心组成员坚持读原著、学原文、悟原理，重点把握《习近平谈治国理政》（第一至四卷）、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等思想专著的彼此联系和科学贯通。针对习近平总书记视察东北地区系列重要讲话、党史学习教育、党纪学习教育、中央八项规定精神学习教育等开展专题学习辅导，举办读书班、研讨班，通过集中学习、专题授课、案例分析、分散自学等方式，深刻领会习近平总书记系列重要讲话贯穿的马克思主义立场观点方法，不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、理论认同、情感认同。三是灵活学，形式多样。各级党委（党组）积极丰富学习形式，提高学习效率，及时为中心组成员选精配齐学习书籍。党的二十大以来，省委中心组共编印《学习参考》77期，印发各类辅导材料1万余册。各级中心组成员依托“学习强国”学习平台、领导干部网络培训学苑等载体开展日常学、随时学。充分用好各级各类爱国主义教育基地、国防教育基地、党史教育基地，开展实地体验式教学，提升学习效果。

二、活学活用，提升中心组学习实效

各级党委（党组）理论学习中心组始终坚持学思用贯通、知信行统一，突出目标导向、问题导向、结果导向，把学习成果转化为重要抓手，切实明确目标、指导实践、推动工作。一是统一思想、把脉定向。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话重要指示精神，结合工作实际，谋定新时代推动吉林全面振兴发展的战略目标。今年2月8日，习近平总书记在长春听取吉林省委、省政府专题汇报后发表重要讲话，着重从建设现代化产业体系、深化改革开放、推进乡村振兴、加强民族团结进步、统筹发展和安全及全面从严治党等多个方面为吉林发展把脉定向。全省各级党委（党组）理论学习中心组，第一时间对总书记的讲话进行了深入细致学习，并运用其中蕴含的精髓要义指导实践工作。二是明确重点、厘清思路。把各级党委（党组）理论学习中心组学习作为落实新发展理念、构建新发展格局、实现高质量发展的强大动力。立足吉林向北开放重要窗口和东北亚地区合作中心枢纽的定位，积极参与共建“一带一路”，推进区域协调发展。围绕“十四五”收官和编制“十五五”规划开展调研，确定重点课题，组织各级中心组成员带着问题思考、带着问题调研、带着问题讨论，切实形成一批有针对性和可操作性的目标举措，构建起“学习-调研-决策-落实”的闭环机制。三是补齐短板、破解难题。强化问题意识，围绕瓶颈制约和痛点难点开展学习研讨，理清思路、研究对策。针对产业结构“一业独大”、省内区域协调发展不平衡等突出问题出台办法，着力推动传统产业“老树开新枝”，不断实现“吉字号”优势品牌跃升和产业化全面升级。鼓励中心组成员在学习中启迪思想、在讨论中拓展思路，切实推动乡村振兴、开发开放、文旅融合、产业升级等各项事业提质增效，全省经济社会发展稳中向好，2024年地区生产总值14361亿元，同比增长4.3%。

三、健全机制，规范中心组学习常态化、制度化

深刻把握新形势下党委（党组）理论学习中心组学习的特点规律，着力完善管理学习、规范学习、推动学习的保障机制，不断提高学习质量。一是完善示范引领机制。重视省委理论学习中心组龙头作用和“头雁效应”，主要领导坚持以身作则、率先垂范，带动省委中心组成员努力做到先学一步、深学一层。按照《关于开展党委（党组）理论学习中心组学习列席旁听工作的通知》要求，认真部署落实，2024年实现11个市（州）党委理论学习中心组学习列席旁听工作全覆盖。二是完善学习交流机制。全省各级中心组要求成员在集体学习前充分准备、深度思考，集体学习时围绕学习主题作重点发言和心得交流，通过思想碰撞、分享学习体会深化学习效果。在分享学习经验、畅谈学习体会、共享学习成果的过程中，相互启发、共同促进，不断提升学习的良好氛围。三是完善督促考核机制。认真贯彻执行《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，年初制定学习计划，年末开展情况通报，全年强化指导督导，确保学习质量。把中心组学习纳入意识形态工作责任制，纳入党建工作责任制，纳入文明单位考评体系，推动各级中心组学习长效化制度化。

我们感到，《党委中心组学习》作为中宣部直属刊物，站位全局、把握方向，是重要的政治平台、宣传平台和交流互动平台，是学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要渠道，是学习借鉴先进经验的重要途径。下一步，吉林省将切实贯彻此次培训班精神，认真做好《党委中心组学习》征订和学刊用刊工作，持续深入开展党的创新理论学习教育。借此机会，感谢中宣部、《时事报告》杂志社和兄弟省份对吉林省理论工作的支持与帮助，诚挚邀请大家有时间莅临吉林参观指导。

（作者为吉林省委宣传部副部长）