◎中国华电集团宁夏分公司党委理论学习中心组

近年来，中国华电集团有限公司宁夏分公司党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续加强领导班子“关键少数”思想政治建设，以“三个聚焦”为抓手，在把“牢”、用“活”、做“实”上下功夫，推动党委理论学习中心组学习提质增效。

聚焦主题主线，把“牢”政治定位。坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，坚守政治定位、突出理论底色，做到学习方向不偏移、学习要求不打折，推进理论学习走深走实。一是突出组织落实。严格落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》《关于进一步提高党委（党组）理论学习中心组学习质量的意见》和《中国华电集团有限公司党组（党委）理论学习中心组学习制度》，健全完善中心组学习工作机制，加强组织实施，注重落实各层级政治理论学习机制，确保学习严肃规范、有序有效。二是突出统筹谋划。把理论学习作为提升领导班子政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要抓手，认真落实上级党组织重点专题学习安排，结合实际，科学研究制定年度党委理论学习中心组专题学习研讨计划，设置专题学习模块，明确学习时间、模块主题、学习内容、学习方式及研讨安排等，形成系统性、前瞻性的学习计划体系。三是突出学习重点。坚持把党的创新理论作为指导实践、推动工作的强大思想武器，深入学习习近平总书记关于国资国企、能源电力、绿色发展、安全生产、党的建设等重要讲话、重要论述和重要指示批示精神，建立“四个以学”长效机制，一体深学细悟，整体融会贯通。

聚焦载体创新，用“活”学习引擎。将创新学习方式方法作为工作重心，切实提升理论学习吸引力和实效性。一是坚持“个人学”和“集体学”相结合。把个人自学作为党委中心组、读书班集体学习和交流研讨的前置环节，按照学习专题，结合实际分别编制专题集中学习和自学材料，灵活采用“线上+线下”“领学+研学”“自学+互学”等方式，坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，做到真正学懂弄通、学深悟透。二是坚持“上下联学”与“督导促学”相结合。通过视频联学、专题研讨等形式，积极参与中国华电集团有限公司党组中心组联学，深化对党的创新理论的理解和把握。加强与基层单位党委中心组联学研讨和互动交流，通过列席旁听、督导促学，进一步严肃流程、明确重点、增添动力，提升质效。结合专题宣讲、调研和党课，领导班子成员面对面为党员干部宣讲党的创新理论，针对难点痛点问题，提出切实可行的解决方案，推动理论学习与实际工作深度融合。三是坚持“请进来”与“走出去”相结合。坚持“请进来”，聚焦党的二十届四中全会精神等重大主题，邀请外部专家学者进行专题辅导、深度解读。“走出去”与系统内外相关单位开展党建联建共建，实现资源共享、优势互补。赴贵州遵义、宁夏六盘山等红色教育基地开展体验式学习、感悟式学习、沉浸式学习，将红色教育的精髓内化为推动实际工作的强大精神支撑和奋进动力。

聚焦学以致用，做“实”成果转化。把学习成果转化作为检验学习成效的重要标准，建立健全“四个以学”长效机制，推动理论学习走向深入，取得实效。一是在真学真信中坚定理想信念。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，始终坚持把提升战略思维能力、科学决策能力和领导管理能力作为学习成果转化的着力点和落脚点，将政治理论学习与组织开展的“三提、三新、三增强”作风建设提升专项行动紧密结合，坚定党员领导干部理想信念、筑牢思想根基，切实把“两个确立”的政治共识转化为“两个维护”的实际行动。二是在指导实践中催生发展成果。牢记习近平总书记对宁夏风光电发展“精耕细作、持续发展”重要指示精神，把学习思考、调查研究与解决实际问题相结合，因地制宜培育和发展新质生产力，先后建成全国首个“以大代小”试点风电场和全国首个风光互补一体化运行试点示范项目，为推动全国老旧风机“以大代小”树立典范，为解决目前新能源风电的随机性、间歇性等问题、进一步保障电网安全稳定运行提供了智慧方案。“十四五”以来，华电宁夏分公司装机容量由156万千瓦增长至273万千瓦，清洁能源装机占比达100%。三是在知行合一中形成实践案例。坚持把学习新理论、新理念、新技术、新方法作为提升能力素质的重要途径，以“检修部做实”为切入点，深化内部改革，研发智慧控制软硬件系统平台，实现风光互补一体化协调控制、智慧运维等数字化、智慧化管理，以科技创新推进智慧化生产运行。华电宁夏分公司宁东“以大代小”风电项目被自然资源部《节地技术和节地模式推荐目录（第四批）》收录为实施推广案例；华电宁夏灵武风光互补一体化运行示范项目被纳入国家能源局“十四五”创新规划项目库清单；《新能源企业检修集约化管理模式的探索与应用》《风电“以大代小”一变三管理模式》及《构建新能源并购全周期合规风控体系的路径探索》先后荣获电力企业管理创新论文大赛一等奖；《风光互补一体化运行控制关键技术研究与应用项目》课题在第十届中国能源发展与创新大会上被评为“能源数智化转型创新项目”。