◎浙江省丽水市教育教学研究院 朱德飞

　　2024年是《时事报告》杂志社建社30周年，也是《时事》创刊30周年，我与《时事》有约也有30年了。《时事》犹如一只穿行在学生内心世界和外在世界之间的大鹏鸟，现实理性的思考是它的头脑，幽默风趣是它的骨骼，奇思妙想是它的双翼。每一个与它对话的人都会不由自主地想飞。

　　1994年，记得当时的《时事》主编、后来的杂志社总编辑曹勃亚，在丽水主持召开了时事教育座谈会。在现场，曹勃亚同志就《时事》创刊讲了自己的三点想法：一是为什么要创办《时事》，讲时事教育的意义；二是沩什么由教育部和中宣部共同来办，讲要保证权威性；三是怎么办好《时事》，主要是要架起“三座桥梁”。

　　2015年，我牵头推荐，丽水市委宣传部邀请曹勃亚同志在丽水人文大讲堂作报告，主题是《中国逐渐走近了世界舞台中央》。他从国内到国外，从理论到实践，旁征博引，侃侃而谈，很有说服力。这一次的讲课录像在丽水电视台播放后，扩大了《时事》在丽水的影响力。

　　我和我的家人都是《时事》的受益者。我儿子高三那年参加复旦大学自主招生考试，面试的教授一连串抛出几道试题：“举出一个你认为能证明自己有说服力的事例。”“怎么看待社会上‘知恩不报’的现象？”“列举出5件你最近关心的时事热点事件。”因为有《时事》的加持，我儿子对答如流。走出面试教室后，他自信地告诉我，教授微笑地向他点头。最终，我儿子如愿以偿地收到了复旦大学的录取通知书。

　　同样，《时事》也激活了丽水市思想政治课的课堂教学。老师和学生在《时事》上搜寻国内外时事热点、体会专家学者的权威观点、梳理学习考试素材、借鉴先进的教育教学理念…《时事》成为连接青少年内心与外界的纽带，引领着每个青少年勇敢展翅飞翔，去探索更广阔的世界。

　　现在，我受聘担任浙江师范大学、丽水学院兼职教授等职务。每次在备课做课件时，我都会参阅《时事》和《时事报告》，寻求领导专家对国内外形势的观点分享。就在不久前，我还和黄岩二中杨丹老师一同撰写了《用好时事资源，涵养思政学科“大思维”》的文章，刊发在了《时事》高中版上。我们认为，为更好满足学生成长发展需求和期待，思政课应坚持以时事活动为锚点，巧用时事讲堂，精用时事故事，善用时事沙龙，活用时事评比，在培育大视野、大格局、大本领和大担当的过程中涵养学科“大思维”，全面提升学生的政治素养。在思政课一体化视域下，时事教育大有可为！

　　《时事报告》杂志社建社30周年，对每个思政人来说都是重要的里程碑。在此，我们重申对未来的承诺：用好《时事》，持续探索、引导和启发，让每一名青少年借助《时事》飞得更高、更远！