◎重庆市渝中区委宣传部

　　党的二十大以来，渝中区委坚持提高政治站位，推动理论学习中心组学习发力新赛道、塑造新动能，着力把各级理论学习中心组打造成善于学习的“示范班”、推动事业发展的“领头雁”，为谱写渝中发展新篇章提供坚强思想保证和理论支撑。

　　培塑理论学习内容规范赛道，推动学在深处、对表紧跟。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，在学习内容上突出全面及时精准，对标对表、紧跟紧随开展理论学习。一是突出基础性。组织“读原著学原文、悟原理知原义”大学习活动，区委中心组成员带头学习《共产党宣言》《习近平著作选读》等著作，各级中心组成员牢牢把握“原著、原文、原理、原义”四要素，全年精读原著不少于4本，切实筑牢思想根基。二是突出全面性。系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容、习近平总书记对重庆所作重要讲话和系列重要指示批示精神，形成“10+14+13+X”的中心组学习“施工图”，做到全年有主线、月月有主题。三是突出时效性。定期整理习近平总书记最新重要讲话精神和党中央重大决策部署，每周编发1期中心组学习目录、每月编发1期中心组学习清单、每个季度编发1期重点学习提示，学习目录重在及时、学习清单重在全面、学习提示重在查漏补缺，推动各级中心组及时跟进学习。

　　培塑理论学习载体创新赛道，推动研在要处、深思细悟。充分学习运用《党委中心组学习》推介经验做法，创新学习方式、改进学习方法，不断增强学习吸引力、针对性和实效性，推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。一是研讨式学习夯基础。把“坐下来”学习研讨作为主要方式，规范“原文领学、中心发言、交流发言、总结讲话”四个环节，每次结合学习主题安排3至5名中心组成员中心发言，现场随机安排其他成员结合职责交流讨论。二是辅导式学习拓视野。坚持“请进来”辅导，创设“渝中大讲堂”学习品牌，邀请知名专家学者、先进地区领导干部作专题辅导，在头脑风暴中寻策问道。开展“领导干部上讲台”活动，各级中心组“两两结对”，互派领导干部登台授课，促进理念共享、思维碰撞。三是调研式学习长本领。渝中是重庆母城，人文底蕴浓厚、新兴地标众多。坚持“走出去”调研，精心整合《新华日报》总馆旧址、红岩村等红色地标，解放碑—朝天门知名商圈、十八梯传统风貌区等文商旅新兴地标，打造体验式、沉浸式学习场景。

　　培塑理论学习效果比拼赛道，推动干在实处、走在前列。坚持知行合一、学以致用，把研究解决问题作为理论学习着眼点，着力把学习成果转化为解决问题的实招硬招。一是带着问题学。坚持“缺什么补什么、干什么学什么”，各级中心组对照党中央部署和市委要求，对照渝中发展需要和群众需求，围绕推进成渝地区双城经济圈建设、西部陆海新通道建设、数字重庆建设等扎实组织专题学习，增强决策的前瞻性、针对性和可行性。二是联系实际研。开展“学思践悟在渝中”活动，按照“开展专题学习、组织专题调研、解决突出问题、总结形成经验”的思路，各级中心组成员年均撰写调研报告350余篇，每年评选35篇优秀调研报告，在区委理论刊物《学习与研究》刊发。三是奔着目标干。坚持理论联系实际，把习近平总书记的殷殷嘱托转化为发展动力，扎实推动新时代“红岩先锋”变革型组织建设，奋力交出党建、经济、平安、改革、创新、生态、文化、民生“八张高分报表”，切实做到“总书记有号令、党中央有部署，重庆见行动、渝中抓落实”。

　　培塑理论学习制度推进赛道，推动管在严处、形成常态。坚持严谨治学、严格管理，在规范制度、强化约束上下功夫，推动各级中心组成为理论学习示范引领者。一是建好流程“方程式”。编发理论学习中心组工作指南，细化为年初有计划、会前有方案、学中有研讨、会后有宣传、向上有报告、向下有通报、年终有总结、学习有保障等“八有”规范，确保理论学习制度化、规范化。二是搭好旁听“检验台”。制定理论学习中心组列席旁听规程，组建列席旁听工作组，做到学前“两审”，提前一周审学习方案、学习资料；学中“两听”，听学习研讨是否聚焦、总结发言是否深入；学后“两写”，填写《列席旁听意见反馈表》、撰写旁听情况报告。三是用好考核“指挥棒”。聚焦“学前准备、学中研讨、学后巩固、学习成果”四个维度，制定中心组量化考核评分细则。推行“一学一记录、一季一上报、半年一通报、全年一督查”机制，将中心组学习纳入意识形态工作责任制、党建工作责任制考核。每季度编印中心组学习工作专报，晾晒先进经验，推动互学互鉴、比学赶超。