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充分发挥中心组领学带动作用
发表时间:2024-01-02    来源:《党委中心组学习》2023/06字体[大] [中] [小] [打印]  [关闭]

◎山东省济南市委理论学习中心组

  济南市充分发挥理论学习中心组学习示范引领作用,坚持在学习中围 绕中心、服务大局,坚持知行合一、学以致用,不断提升学习的吸引力、?针对性和实效性,努力做到学思用贯通、知信行统一,为建设“强新优富美高”新时代社会主义现代化强省会打下坚实思想基础。

  坚持学习方向“准”,牢牢把握好学习的重点与内容。一是聚焦主题学。每年初制定县级以上党委 ( 党组)理论学习中心组理论学习安排意见,细分学习专题、列出参考资料、提出学习要求,对深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作出系统性安排。二是及时跟进学。对习近平总书记最新发表的重要讲话、作出的重要指示批示,第一时间及时跟进学、深入思考学,研究贯彻落实意见,部署和带动全市各级分层次、有步骤地开展传达学习。三是深入思考学。市委理论学习中心组成员带头示范学习,自觉读原著、学原文、悟原理,从理论和实践的结合上分析形势、理清思路、凝聚共识。

  坚持研讨方式“活”,扎实提升学习针对性和实效性。一是会前自学与会上研讨相结合。中心组成员围绕学习主题认真自学、深入调研,认真撰写交流发言提纲,适时开展集中研讨,分享学习体会、查摆存在问题、谋划工作思路,做到情况摸得准、对策定得准、落实抓得准。在集体研讨后,将研讨交流材料汇编为《学习文汇》,发市直各部门、各区县学习参考。二是会上辅导与课后交流相结合。结合贯彻落实中央重大决策部署和城市经济社会发展现实需要,精心举办读书班、专题报告会、专题培训班,邀请权威专家作专题辅导,中心组成员聚焦学习专题,结合专家辅导内容,进行深入的碰撞交流。三是深入调研与成果交流相结合。市领导主动认领调研课题,带队到基础薄弱、问题集中的基层单位摸实情、找症结、解难题。根据调研情况,分别围绕“基层党建引领基层治理”“加快民营经济高质量发展”等调研主题,逐一交流发言,把调研成果的交流聚焦在找准问题的关键,提出解决问题的思路上。

  坚持宣传宣讲“广”,切实拓宽学习渠道载体。一是以深度宣讲凝聚人心。深入开展党的二十大精神“一十百千万”宣讲工程,推动党的二十大精神进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进各类新经济组织和新社会组织、进网站。市委理论学习中心组成员带头,定期为党校培训学员讲党课、作形势报告,带头深入街道、社区、学校,向广大基层党员干部群众面对面宣讲党的创新理论和惠民政策。开展“‘理响泉城’理论服务进万家”活动,共组织188项活动,采用市县联动、分级开展的方式,帮助解决现实问题。推出“学习吧!青年”全媒体理论节目,采用导师领航+青年分享的形式,通过富有亲和力、感召力的表现形式,运用讲故事的方法,在青年群体中生动鲜活地宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想。二是以深入解读答疑解惑。围绕中央重大决策部署和时事热点等主题,邀请知名专家撰写文章、连线评论、深度解读。2022年以来,先后从“项目突破”“推进现代产业体系建设”“创建国际消费中心城市”等角度,邀请专家从历史文化、公共服务、营商环境、消费提质、社会生活等多个角度作理论解读。三是以深入传播扩大影响。在市属主要媒体开设“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”“趵突观澜”“海右新论”等专栏,推出系列学习阐释文章、社科研究成果,进行热点解读等。成立网络名人巡访团,推出“趵突视角”“城在北纬36度”“观济南”“躬耕历山”等一批有影响力的微信公众号,成立国际传播中心,优秀理论产品全市报网台端一体推送,分层宣传,全面传播。依托城市公交、地铁、公益大屏等9364块屏幕,组建妇联万屏宣传矩阵,广泛宣传社会主义核心价值观,传播绿色低碳高质量发展等科学理念,日覆盖300万人次。开展“乡音传习”数字化宣讲进村入户工作,依托全市4600余个行政村大喇叭,播放党的创新理论、家庭家教家风故事。

  坚持制度机制“严”,不断促进学习制度化规范化。一是完善学习制度,抓好规范化建设。认真贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,结合实际制定《实施办法》等四个文件,建立了年度安排备案、一学一报、定期通报、列席旁听、成果展示、督导考核等六项制度。二是完善常态管理,抓好学习任务落实。严格执行中心组学习报告、通报制度,对发现的问题及时督促,提出整改意见并持续跟进监督。针对重点工作制发《工作提醒》《工作通报》,表扬学习先进和创新性做法,并从抓早抓小的角度及时提醒工作努力方向,促进工作提升。三是完善监督考核,抓好质效提升。把中心组学习纳入全市高质量发展综合绩效考核,纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制,将评价标准细化为可考核的具体指标,考核结果纳入党政领导班子和领导干部综合考核评价指标体系。全面开展列席旁听工作,分级分系统对全市各级党委(党组)理论学习中心组集体学习情况进行列席旁听,通过听取情况汇报、看学习记录、查阅相关资料、有针对性提出问题的方式,加强督促指导,进一步加强中心组学习制度化规范化,促进学习质效提升。

网站编辑:单良晨
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