刘大春

　　近年来，江西省遂川县从建立长效机制入手，积极打造宣传教育主阵地，构筑宣传教育平台，有针对性地开展形势政策宣传教育活动，并取得了明显成效。

　　构筑学习平台。认真做好党报党刊订报、读报、用报工作，保证《人民日报》《求是》《时事报告》等党报党刊送到每个基层党支部、每位党员干部手中；充分发挥乡镇基层党校理论学习教育的阵地作用，把农家书屋、农村祠堂打造成传播新文化、学习新理论的农村思想文化新阵地；编印理论通俗读物《党的政策进基层》，设置高层论坛、专题解读、新政速递、新知博览、经典语录等栏目，力求内容丰富、形式新颖。

　　搭建宣讲平台。建立县、乡、村“三级联动”和县委领导讲政策、党校教师讲理论、部门干部讲实践、广大群众讲身边事“四层并进”的宣讲工作机制，以学习宣传贯彻党的十八届三中、四中全会精神为主线，结合全县中心工作宣讲。“常委论坛”带头宣讲，在中心组学习会、干部培训班上作专题报告，同时深入挂点乡镇或单位为干部群众谈形势、讲政策、话发展。2014年起，开设“遂川大讲堂”，邀请国内知名教授学者作形势政策主题宣讲报告，促进广大党员干部思想解放、理念升华。

　　创新宣讲形式。组织“千人宣讲团”深入宣讲。抽调宣传教育、文化卫生、城建土管、农林水等部门和单位骨干，组建县委宣讲团，深入机关、农村、社区、企业、学校宣讲，实现组织、干部、群众“全覆盖”。各乡镇、各部门结合干部驻村挂点工作，成立“小板凳”宣讲队，进村入户，深入农家小院、田间地头，发放宣传单，面对面为群众讲形势政策、说变化成就、解问题疑惑。利用“狗牯脑茶馆讲堂”开展民间宣讲。依托遂川客家浓郁的饮茶习惯，精心打造“狗牯脑茶馆讲堂”，邀请县内外热心公益活动的名家民嘴担任主讲嘉宾，用当地的客家方言，结合群众身边发生的具体鲜活事例，以通俗易懂的宣讲方式将复杂艰深的理论“化大为小，化繁为简”。

　　丰富教育载体。拓宽媒体宣传渠道。充分发挥报台网媒体作用，通过开辟宣传专栏，借助户外大型宣传广告牌、宣传栏、黑板报、手机短信等载体，大力宣传党的方针政策、重大决策部署和经济社会发展的新形势，把新时期党的最新理论成果及时武装到广大干部群众。丰富主题活动。组织开展中国梦主题宣传教育活动、“大县大作为·共筑中国梦”大讨论、全民阅读以及专题报告会、征文、演讲等多种形式的活动。创新文化文艺形式。组建文艺宣传队，利用流动文化车，以文化站、文化广场为阵地，借助农民文化艺术节、广场文化周活动、专题文艺晚会、文艺精品展览（映、播）等，以群众喜闻乐见的文化文艺活动形式，直观、生动、形象地将党的理论成果、先进典型、科技知识等内容编成小品、快板、相声、情景歌舞等文化节目，让基层党员群众在轻松愉快的氛围中接受教育。

　　（作者为江西省遂川县委常委、宣传部部长）