曹勃亚

　　抓联系，是观察形势的基本方法。中国“网络掌门人”鲁炜前些时候到美国参加互联网论坛，其间到访脸书公司。总裁扎克伯格不仅说“普通话”陪鲁炜参观，更特意在桌上放了一本习近平著作的英文版。扎克伯格说，他正鼓励自己的同事研读《习近平谈治国理政》一书。扎克伯格要看习近平的书，自有他的道理，他知道，中国领导人的治国理念和美国公司是有关系的，其内在联系，正是自己的商机。

　　今天，抓联系更难了，过去可以在一个小地方摆平的事，现在却有许多不可控的因素。世界变小了，影响人们行为的因素却更多、更复杂。要想拨开迷雾，耐心地了解事物的相关性、复杂性，必须花气力架起相互联系的桥梁。

　　形象地说，抓联系有8个字：“思前想后、左顾右盼。”“思前想后”是纵向思维，思考来龙去脉，体现认识事物的“长度”；“左顾右盼”是横向思维，寻找相辅相成，展示认识事物的“宽度”。这里从“见微知著、串联认知、角度转换”几个方面，试着寻找一下联系的奥秘。

　　见微知著，是从微观演绎到宏观，在现实与未来之间建立联系的思维方法。它反映了人对形势发展的敏锐性，体现发现量变到质变关键点的能力。诚如古人所言，“圣人见微以知萌，见端以知末”，见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。我们常说的“由点到面”“以小见大”“一叶落而知天下秋”也都是这个意思。具体方法，可从关注节点、关注首次、关注转折入手。节点，是旧事物和新事物联结之点，常被人们称为“开局”之时，意味着形势将发生重大变化。中国进入“经济新常态”、农村土地制度改革等，都是重大的历史节点。首次，则是阶段性演进的标志，常常孕育着发展新变化和新阶段的到来，如第三产业比重首次超过第二产业。转折，是时代带有根本性变化的关键点，从而扭转形势发展的走向，如反腐。

　　串联认知，就是把自己对形势的认知串起来，建立起关联。一个人开始学习时，一定是先学一个一个的知识点。什么时候才有进步呢？就是能够清晰地把所学的东西像珍珠项链一样串起来。美国苹果公司创始人、前CEO乔布斯就说，他在上大学时，是不可能把未来的许多点连接起来的，只能在回首往事时才能把这些点连接起来。你必须相信在未来，这些点将得以连接。简要说，串联有两种情况：因果与相关。

　　从纵向看，体现联系最常见的是因果关系。我们在分析形势时，要针对当前事件发展，一方面追根溯源，想想事情为什么会这样发展，都涉及哪些因素，这些因素怎样连接起来并发挥作用；另一方面，要考虑接下来事件会如何发展？有几种可能？影响下一步发展的因素有哪些？前因后果的逻辑关系是什么？等等。俗话说“事出有因”， 因果关系十分复杂，一因多果，一果多因，多因多果，变化多端。有的大事件，影响因素成千上万，解释的理论多如牛毛，强找因果关系很难。如果没有足够的信息，你所认识的因果关系就很容易变异。比如“种瓜得瓜”，“种了瓜”，但是种子被小鸟叼走了再不小心丢下一颗豆子，信息蒙蔽，就不知为何“种瓜得豆”。所以，研判形势时，找到“想不到”，研究更深层次的因果关系，发现背后的为什么，至关重要。

　　从横向看，随着科技的发展，影响事物的相关因素大大增加。《大数据时代》一书作者舍恩伯格就说：“相关关系能够帮助我们更好地了解这个世界。” 建立在相关关系分析法基础上的预测是大数据的核心，更多回答“是什么”，在更大范围内，把握新联系。了解形势，寻找相关性，也是一种跨界思考。当今世界科技发展，一个重要特征是打破学科的界限，在交叉学科产生的成果越来越多，2014年诺贝尔化学奖和物理奖都体现了跨学科的特色，人们形象地称之为把化学反应“搬进”计算机。自然科学和人文科学的融合，开辟了认识世界的新方式。像高考改革文理不分科，大学加强通识教育，都体现了跨界学习思考的新尝试。

　　角度转换是发现联系的好方法。世界是个多棱镜，欣赏也要多角度。即使对同一件事，角度不同，结论也会不一样。看问题的角度，往往左右我们对形势的判断。一个人用什么角度看形势，涉及他的利益、价值观、经验的积累等诸多方面。所以，看形势要坚持多角度看、站在别人角度换位看、反向看、假设看、向回看、向前看，等等。分析形势的高手，一定善于倾听。有人就评论说：“基辛格能够与六个观点截然不同的人会面，然后说服所有六个人。”

　　把握形势的方法一共写了4篇，算是抛砖引玉。需要强调的是，所谓方法，不是一成不变的教条，重要的是在实际中融会贯通、综合运用，根据自身特点和需要，构建自己独特的思维路径。